Проверяемые безударные гласные в корне
Автор |
Сообщение |
Axel Bruns
Зарегистрирован: 26 апр 2012, 19:45 Сообщения: 325 Откуда: Орел
|
При изучении данного раздела возникли некоторые трудности. Предлагаю писать в данную тему все вопросы по этой теме. Знающие могут проверить себя и помочь незнающим. Само правило: в безударном положении в корне слова пиши ту же гласную, что и под ударением. Главная трудность в подборе проверочного слова. Ласточка св ила гнездо под крышей дома. Мать св ела ребенка по лестнице за руку. Св ила - проверочное слово вить. Св ела - проверил словом вёл, но сомневаюсь что нашел правильный вариант. Подскажите? И ниже буду писать слова, в которых есть сомнения Насл аждаться - проверочное слово слаже, сладко. Обст оятельство - проверочное слово стоя. Погл ощать - проверочное слово глотка. Препод аватель - проверочное слово преподаст, преподал Распростр анять - проверочное слово ранит Сокр ащение - проверочное слово кратный
_________________ Мальчик, рост метр двадцать, нашедшему премия - велосипед (м\ф Трое из Простоквашино)
|
03 июл 2012, 11:20 |
|
![](./styles/serenity/theme/images/spacer.gif) |
Anna_S
Зарегистрирован: 31 май 2012, 15:34 Сообщения: 129
|
Распространять и ранить -- из разных опер. Страна, стрАны, пространный! Приставки -рас- и -про-.
Сокращение -- это когда что-то сократили, сделали крАтким. А кратный - это из математики. Если 20 кратно пяти -- значит, делится на него без остатка.
|
03 июл 2012, 20:29 |
|
![](./styles/serenity/theme/images/spacer.gif) |
Axel Bruns
Зарегистрирован: 26 апр 2012, 19:45 Сообщения: 325 Откуда: Орел
|
Anna_S, спасибо. Правильный подбор проверочных слов это дело опыта? А то у меня ощущение что я интуитивно пишу букву в корне и именно под нее подбираю слова... ![Sorry :sorry:](./images/smilies/sorry.gif)
_________________ Мальчик, рост метр двадцать, нашедшему премия - велосипед (м\ф Трое из Простоквашино)
|
04 июл 2012, 06:16 |
|
![](./styles/serenity/theme/images/spacer.gif) |
Anna_S
Зарегистрирован: 31 май 2012, 15:34 Сообщения: 129
|
Здесь же ещё путаются под ногами чередующиеся гласные в корне! Например, если вам встретится слово оп(о,а)здал, нельзя проверять его словом "опаздывать" (как сделала недавно моя дочка в 3-м классе). "Выр(о,а)щенное р(а,о)стение" не проверяется словом рост. Посмотрите свою интуицию на таких словах. И бывают ещё тяжёлые случаи вроде "равн-ровн" (ровный, равнина, уровень, уравнение, ...). Можно разделить такие слова по оттенку смысла (и, соответственно, писать А или О), но, по-моему, проще написать в два столбика и выучить.
Получается, перед тем как подбирать однокор. слова, надо заглянуть в "файл исключений".
Прошу прощения, если написала то, что вы и так знаете!
|
04 июл 2012, 15:01 |
|
![](./styles/serenity/theme/images/spacer.gif) |
Axel Bruns
Зарегистрирован: 26 апр 2012, 19:45 Сообщения: 325 Откуда: Орел
|
Anna_S,спасибо. Наоборот, форум для этого и существует, чтобы обсуждать и повторять Только мне казалось, что чередующие гласные в корне отдельная тема. И на сайте написано, что нельзя подбирать проверочные слова с другим значением, с чередованием гласных в корне, глаголы другого вида (ывать/ивать). Вы именно об этом? ![Smile :)](./images/smilies/smile.gif)
_________________ Мальчик, рост метр двадцать, нашедшему премия - велосипед (м\ф Трое из Простоквашино)
|
04 июл 2012, 19:52 |
|
![](./styles/serenity/theme/images/spacer.gif) |
Axel Bruns
Зарегистрирован: 26 апр 2012, 19:45 Сообщения: 325 Откуда: Орел
|
Запевают песни - проверочное слово певчий. Запивают водой - интуитивно ставлю и, но каким словом проверить? Другие формы слова: запил, запила и запили думаю не подходят. Подбираем родственное слово, корень - пив, слово пиво. Подходит? Подозрение о разном лексическом значении.
_________________ Мальчик, рост метр двадцать, нашедшему премия - велосипед (м\ф Трое из Простоквашино)
|
05 июл 2012, 16:19 |
|
![](./styles/serenity/theme/images/spacer.gif) |
Наталья
Автор сайта
Зарегистрирован: 12 апр 2012, 19:23 Сообщения: 1086
|
Вы ошибаетесь. Другие формы того же слова - это практически безошибочный способ проверки. Ведь подбирая однокоренные слова, люди иногда ошибаются. Посмотрите еще раз правило. Я цитирую: "Проверь! Подбери проверочное слово. В безударном положении в корне слова пиши ту же гласную, что и под ударением. Почему пишем коза, козёл ? Потому что - кОзы ! Как проверить? Подобрать - то же самое слово, но в другой форме,-родственное слово, т.е. слово с тем же корнем. Например, козы - это форма множественного числа слова коза. Оно же является родственным для слова козёл. Другие родственные слова, подходящие для проверки: козий, козлик." Подробнее см.: http://russkiy-na-5.ru/articles/128. Давайте посмотрим вместе примеры из вашего предыдущего сообщения: свила - свил, свило, свили; свела - свёл.В вашем новом примере формы слова отлично работают: запевают - запели, запивают - запили.Axel, вам, по-видимому, нравятся разные слова, которые звучат одинаково. Таких слов в языке очень много. Их называют омофонами. Еще примеры: частота и чистота, поседеть и посидеть, лиса и леса, осветить и освятить, поласкать и полоскать, примерять и примирять и др. Вы правы, их нельзя путать. И ошибочно проверять одно слово другим, так как это не родственные слова: у них разные корни с разными значениями.
|
05 июл 2012, 17:25 |
|
![](./styles/serenity/theme/images/spacer.gif) |
Axel Bruns
Зарегистрирован: 26 апр 2012, 19:45 Сообщения: 325 Откуда: Орел
|
Сейчас объясню свою логику. Берем те же запели/запили...Эти слова всегда с другими в связке будут? По которой можно смысл понять и поставить нужную букву. А то я как представил вариант: зап (пропущенная буква) ли...И думай чего я тут выдумал А статья отличная, понравилась больше чем в справочнике у Розенталя. Ее читал много раз, выучил и вот применяю ![Embarassed :oops:](./images/smilies/blush.gif) . Но пока с трудностями, которые раз за разом интереснее преодолевать ![Good :good:](./images/smilies/good.gif) . Спасибо.
_________________ Мальчик, рост метр двадцать, нашедшему премия - велосипед (м\ф Трое из Простоквашино)
|
05 июл 2012, 17:41 |
|
![](./styles/serenity/theme/images/spacer.gif) |
Наталья
Автор сайта
Зарегистрирован: 12 апр 2012, 19:23 Сообщения: 1086
|
Еще хочу пояснить, почему ошибочно использовать в качестве проверочных слов глаголы другого вида. Помните, на сайте сказано: "Не путай! Ошибочно подбирать в качестве проверочных слов: -слова с другим значением: частота - чисто, чистота - часто, -слова с чередованием гласных в корне: загорать - загар, заря - зори, -глаголы другого вида: опоздать - опаздывать, усвоить- усваивать".
Глаголы разных видов - это разные слова, а не форма одного и того же слова. Это первое. И второе: особенностью нашего языка является то, что у глаголов разных видов могут быть разные гласные в корне. Вы можете считать эту закономерность исключением из общего правила. Это явление находится на периферии системы, но оно в языке есть. И к нему относятся очень употребительные слова. Ориентир для вас - это суффиксы -ыва, -ива. Строго говоря, это фонетические разновидности одного и того же суффикса. Глагол посмотреть ошибочно проверять словом с суффиксом -ива: посматривать. Нужно изменить слово, поставив его в другую форму: посмотрит или подобрать однокоренное слово: смотр. А формы несовершенного вида с суффиксом -ыва (-ива) и ударным А в корне в качестве проверки не подходят.
|
05 июл 2012, 18:04 |
|
![](./styles/serenity/theme/images/spacer.gif) |
Наталья
Автор сайта
Зарегистрирован: 12 апр 2012, 19:23 Сообщения: 1086
|
Axel Bruns писал(а): Сейчас объясню свою логику. Берем те же запели/запили...Эти слова всегда с другими в связке будут? По которой можно смысл понять и поставить нужную букву. А то я как представил вариант: зап (пропущенная буква) ли...И думай чего я тут выдумал А статья отличная, понравилась больше чем в справочнике у Розенталя. Ее читал много раз, выучил и вот применяю ![Embarassed :oops:](./images/smilies/blush.gif) . Но пока с трудностями, которые раз за разом интереснее преодолевать ![Good :good:](./images/smilies/good.gif) . Спасибо. В любых реальных текстах, а не в учебных заданиях, буквы будут на месте. Если сам пишешь,то знаешь о чем речь идет. А в упражнениях обычно дан контекст, как и в ваших примерах. Вы же вовсе не случайно дали эти пары слов в контексте, правда? А я наконец-то закончила Орфографию для новой версии сайта. Многие формулировки еще упростила. И еще мы сделали систему поиска правил. И тесты к каждому из них. Теперь я довольна. Сейчас дооформим диктанты и переведем СОС в новый дизайн. И все. Выставляем новую версию сайта. Остальное (уже по мелочи) доделаем потом. Я обещаю, правила будут читаться гораздо лучше. А в тестах будет много примеров, иногда по 30 - 40 слов на каждое правило. Это должно помочь.
|
05 июл 2012, 18:14 |
|
|
Кто сейчас на конференции |
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 1 |
|
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения
|
|